Pipoclub es un software online que ofrece una gran variedad de juegos educativos infantiles creados para todas las etapas educativas. Pipoclub nos ofrece la opción de jugar gratuitamente y acceder a varios contenidos y materiales aptos para el ciclo educativo que necesitemos. Entre estos materiales y contenidos podemos encontrar canciones, vídeos, adivinanzas, dibujos, sopas de letras, o incluso fichas para imprimir y trabajar sobre papel.
Ejemplo: Ficha para matemáticas.
Con Pipo los más pequeños podrán aprender y divertirse en diferentes materias como son: Lengua, Matemáticas o Inglés, entre otras. Además del registro gratuito, Pipoclub te ofrece la suscripción al club (previo pago) para darte la oportunidad de disfrutar libremente del contenido didáctico sin ninguna limitación.
La sección online de la web es una recopilación de varios juegos para educación infantil y primaria. En el siguiente vídeo se muestra el funcionamiento online de algunos juegos de infantil, echadlo un vistazo y no dudéis en probar este magnífico software.
Cristic es una plataforma educativa online donde puedes encontrar más de 500 opciones, clasificadas por materias y temáticas, la cual dispone de un espacio de consulta para profesores y familiar.
Accede a Cristic haciendo clic sobre su nombre y empieza a conocer el abanico de recursos didácticos que ofrecen gratuitamente para niños de 3 a 12 años. Todos los juegos están organizados por cursos y asignaturas.
En el siguiente enlace, os dejo una muestra del juego de la rana, del primer trimestre de la etapa de 3 años, del apartado "Todas las Actividades", que se encuentra en el menú de la derecha, representado mediante el icono del ratón.
En este apartado nos aparecerán 4 áreas, seleccionaremos "Matemáticas" y la actividad de "Renacuajos al por mayor croc, croc, ¿Dónde voy?. En la siguiente pantalla iniciaremos el juego, el cual, consiste en hacer clic sobre la balsa en la que hay más renacuajos.
¡Hola! ¿Cómo estáis? En esta nueva entrega quiero mostraros algo diferente...
Indagando un poco en la página de Educación 3.0, que anteriormente os he comentado en otra de las entradas que he realizado, he descubierto una plataforma colaborativa llamada Cerebriti, una plataforma creada para diseñar y compartir juegos educativos de manera gratuita, tanto por parte de los docente como de los alumnos.
Esta herramienta, fundada por Raúl Orejas, permite transformar cualquier materia curricular en un juego interactivo. Cerebriti basa su método didáctico en dos características clave: por un lado, la gamificación de los contenidos, y por otro, incluyendo en la plataforma elementos que colaboran al aumento de la motivación del alumno por medio de retos, rankings y méritos. Al elaborar un juego, el propio alumno lleva a cabo una serie de acciones que favorecen la interiorización del contenido, ayudándole así, en su proceso de aprendizaje.
Esta herramienta permite una atención más personalizada del alumno, lo cual genera un aprendizaje más ajustado a sus necesidades.
En Cerebriti podrás encontrar diferentes categorías según las áreas de trabajo, como son: Matemáticas, Lengua, Ciencias, etc.
¿Notas que tu alumno/alumna, o tu hijo/hija, tiene problemas con las matemáticas?
¡Tranquilidad! Tenemos soluciones para él...
Gracias a las nuevas tecnologías nos podemos acercar más a los conocimientos a través de maravillosas herramientas online y de una forma dinámica que permiten acceder a una gran cantidad de recursos educativos de forma gratuita y adaptados a las etapas de aprendizaje de tu alumno/alumna, hijo/hija.
Las llamadas plataformas educativas online permiten tanto a padres como profesores disponer de materiales interactivos con los que divertir y llevar a cabo el aprendizaje del niño, haciendo de éste, el actor principal de estos retos que tienen como objetivo principal conseguir que el niño aprenda jugando. Una de las plataformas que nos facilitan el proceso es Smartick, cuya finalidad es proporcionar un amplio registro de actividades en las que se fomenta el desarrollo de la comprensión numérica y por medio de cual se explica todo lo que engloban las operaciones matemáticas.
El registro es gratuito y puedes acceder a Smartick en este enlace
En el vídeo que se adjunta a continuación, podrás visualizar este método de aprendizaje de las matemáticas a través de Smartick, publicado en YouTube el 9 de Marzo de 2011.
Uno de los software más utilizados en el ámbito educativo es GCompris, un recurso valioso para utilizar en el aula y diseñado para presentar y acercar a los niños al uso de las tecnologías de la Información y la Comunicación, y ofrecerles una gran variedad de actividades que contribuyan a su desarrollo y a la adquisición de competencias digitales para su aprendizaje.
Entre las actividades que este software nos presentan, se encuentran ejercicios clasificados por categorías como: Ciencias, Aritmética, Geografía, Lectura, entre otros.
Actualmente, GCompris es un software libre, patrocinado y desarrollado por la comunidad KDE, que ofrece más de 100 actividades.
Puedes instalar GCompris desde la Windows Store (clic en el enlace)
Hola, en esta nueva entrada os facilito el link a una página web donde podéis encontrar más de 1 millón de imágenes y vídeos compartidos por una comunidad dinámica de creativos que comparten sus contenidos sin derechos de autor.
Pixabay es una banco de contenido gratuito para descargar. Todos los contenidos están publicados bajo la licencia de la propia página, que los hace seguros para usar sin pedir permiso o dar crédito al artista, incluso con fines comerciales.
Pixabay dispone de un filtro de búsqueda segura que nos ayuda a bloquear imágenes explícitas o inapropiadas de los resultados de búsqueda. Haz clic en el nombre y accede directamente Pixabay
Nos referimos a la palabra Softwarepara nombrar al conjunto de programas que se han elaborado para desempeñar una función concreta dentro de un sistema. Podemos clasificar softwares de varios tipos en función de sus características y objetivos, como son: software de sistema, software de programación o software de aplicación.
Este último, por ejemplo, el software de aplicación, engloba el diseño de programas cuya finalidad es la realización de una o varias actividades específicas a la vez, como son, por ejemplo, los videojuegos, las aplicaciones ofimáticas, los navegadores como Google Chrome y los programas como Skype, el cual nos permiten establecer comunicaciones telefónicas o en videollamadas, entre otros.
Dentro de este grupo de software, encontramos herramientas como es Genially, que para quien aún no conozca de su existencia, decir que, Genially es un software en línea, gratuito o de pago dependiendo de las necesidades de cada usuario, que permite la creación de presentaciones animadas e interactivas. En su página encontramos varias plantillas y una galería de imágenes bastante amplia que nos ayudan a realizar nuestro trabajo de una manera más cómoda y atractiva.
En el apartado de Páginas Webs recomendadas del blog podréis encontrar el enlace a la dirección U.R.L de este software, propuesto por una empresa española fundada por el biólogo y CEO de la empresa, Juan Rubio, el publicista y director creativo Luis García y el informático y director técnico, Chema Roldán en el año 2015.
Os dejo en esta entrada un pequeño tutorial realizado por Laura Folgado creado el 6 de febrero de 2019, en el que nos presenta un poquito el software e incide especialmente en cómo realizar una presentación.
Espero que tengáis un ratito para trastear en este maravilloso software y encontréis en él vuestra mejor herramienta para trabajar.
Hoy vamos a entrar de lleno en el mundo de las Tecnologías de la Información y Comunicación, en especial, en el mundo de las Tics orientadas al ámbito educativo.
Para empezar a familiarizarnos con este ámbito, vamos a destacar el papel tan importante que tienen las Tics para ayudarnos a contribuir al desarrollo óptimo de nuestros alumnos.
La introducción de las Tics en nuestras escuelas ha provocado un cambio necesario en la concepción de ésta, lo cual, ha conllevado la adaptación de nuestra práctica en el aula en base a las nuevas exigencias sociales, y nos han dado nuevas y mejores respuestas educativas. Las Tics han favorecido a la presentación de los contenidos, los cuales han sido modificados y ampliados, y han transformado la metodología pasiva que antiguamente se aplicaba en el aula, en una metodología activa donde los alumnos son los principales "actores" en el proceso de enseñanza-aprendizaje, adoptando un rol como prosumer y consumidor de las nuevas tecnologías.
Mediante el uso de las Tics, el alumno está vinculado directamente con los diferentes entornos y puede estar conectado a multitud de recursos digitales novedosos que facilitan su aprendizaje de una forma más interactiva. También podemos decir que, son un medio bastante útil entre el profesor y el alumno, que sirve de orientación y tutorización del proceso educativo de éste último, mediante el cual, el profesor puede mantener una comunicación directa y llevar a cabo un aprendizaje más individual y personalizado del alumno.
A medida que vayamos avanzando, iremos viendo conjuntamente muchas más ventajas educativas que nos aportan las Tics, pero ahora vamos a empezar a mostrar una de las muchas pinceladas que vamos a ir tratando en este blog, acerca del conocimiento y el uso de algunos de los varios recursos que existen en estos momentos y que nos pueden ayudar a desarrollar cada elemento y contenido del curriculum educativo para poder diseñar actividades atractivas para nuestros alumnos.
Para finalizar esta nueva entrada al blog, os hago mención de una página web que recopila varios juegos educativos gratis para jugar online, "Cokitos", para que seáis conocedores de ella y podáis bichearla un poco.
Estos juegos que nos ofrecen, son recursos interactivos destinados a alumnos con edades comprendidas entre los 3 a los 15 años, con una finalidad pedagógica y educativa que ayuda al alumno al aprendizaje en varias materias como son matemáticas, lengua, ciencias o geografía, entre otras. "Cokitos" nos recomienda que el uso debe ser supervisado por los profesores, y en su defecto, por padres, para conseguir el máximo provecho de ellos.
Por ejemplo, en cuanto a la materia de matemáticas, "Cokitos" nos ofrece una amplia variedad de juegos en los que los niños y niñas pueden aprender y perfeccionar operaciones como son el sumar, multiplicar, restar...y también, familiarizarse con figuras matemáticas o desarrollar habilidades lógicas, o incluso, desarrollar la capacidad de razonamiento y pensamiento abstracto.
En esta página encontrarás infinidad de ejercicios, como por ejemplo, el juego de "contar objetos", en el que se presentan varios objetos, todos iguales y tienes que contarlos y arrastrar el número correcto al resultado de la ecuación con pictogramas. Aquí os dejo un enlace directamente al juego para que podáis trastear un poco sobre el. ttps://www.cokitos.com/contar-objetos/play/
Cuenta con juegos de amplia variedad, en el siguiente vídeo os dejo una muestra de lo que podeis encontrar en la página web.
Bienvenidos a nuestro rincón, a nuestro espacio de trabajo, en el cual iré compartiendo con vosotros todos los recursos digitales disponibles para poder trabajar y acercarnos un poquito más a la sociedad actual, enfocándonos principalmente, a la etapa de Educación Infantil.
Actualmente, las Tics están ocupando un espacio de gran importancia en nuestra sociedad, por ello, habréis oído decir que vivimos en "La Sociedad de la Información". Por este motivo, muchos ámbitos de trabajo se están adaptando y actualizando en este mundo tecnológico que nos rodea, como es el caso del ámbito educativo, en el cual a través del uso de las tics se está contribuyendo a la formación y preparación de nuestros alumnos a esta sociedad actual, dotándoles de los recursos educativos digitales a los que actualmente tenemos acceso de una manera abierta y flexible, ajustados a las necesidades de cada uno de ellos.
La educación que se les propicie a los alumnos debe estar acorde con el uso actual de la Tics, por ello, el papel del docente es fundamental, ya que son los encargados de realizar propuestas didácticas que ofrezcan la estimulación de la creatividad en el alumno, la participación activa, la autonomía personal y el desarrollo de ciertas habilidades, para contribuir al óptimo desarrollo de la persona.
Para dar la mejor respuesta educativa frente al uso de las Tics en el aula, los docentes debemos estar formados y poseer un dominio adecuado de su uso para poder enseñarles su utilización a los alumnos. Por este motivo, a través de este blog, de nuestro rincón de las Tics, iremos viendo cómo y de qué manera podemos acercarnos a este mundo, y por supuesto, compartiremos recursos digitales que nos pueden ser de gran utilidad en el aula.
